1.
Author: تبریزی ،مصطفی,نوشته ی مصطفی تبریزی? نرگس تبریزی? علیرضا تبریزی
Library: (Baharan Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
Subject: ،کودکان ناتوان در یادگیری،آموزش ریاضیات,،ریاضیات،راهنمای آموزشی )ابتدایی(
Classification :
371
/90447
ت
322
د
1392


2.
Author: تبریزی ،مصطفی,نوشته مصطفی تبریزی? مهری مهدوی ؛ ] به سفارش[ مرکز تشخیص و درمان اختلالات یادگیری رشد گنبد کاووس.
Library: (Hoda Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
Subject: ، کودکان ناتوان در یادگیری، آموزش ریاضیات,، ریاضیات، مسایل? تمرین ها و غیره )ابتدایی(,، ریاضیات، راهنمای آموزشی )ابتدایی(
Classification :
371
/90447
ت
322
ر
1388


3.
Author: تبریزی ،مصطفی,نوشته ی مصطفی تبریزی? نرگس تبریزی? علیرضا تبریزی
Library: (Sheykh Saduq Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
Subject: ،کودکان ناتوان در یادگیری،آموزش ریاضیات,،ریاضیات،راهنمای آموزشی )ابتدایی(
Classification :
371
/90447
ت
322
د
1392


4. <A> Novel Idea
Author: \ Randee Lipson Lawrence and Patricia Cranton.
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Transformative learning.,Fiction -- Study and teaching.,یادگیری تحولبخش ,داستان -- راهنمای آموزشی
Classification :
E-Book
,

5. Active learning and student engagement: international perspectives and practices in geography in higher education
Author: / edited by Mick Healey, Eric Pawson, Michael Solem.
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: یادگیری فعال,جغرافیا, -- راهنمای آموزشی (عالی)
Classification :
LB
۱۰۲۷
/
۲۳
/
الف
۷ ۱۳۸۹

6. Adult Civic Engagement in Adult Learning
Author: / editors Linda Munoz, Heide Spruck Wrigley
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Civics -- Study and teaching -- United States,Service learning -- United States,شهروندان - راهنمای آموزشی - ایالات متحده,یادگیری خدمات رایگان - ایالات متحده
Classification :
JK274
.
M8A3
2012


7. Experiential learning in philosophy
Author: \ edited by Julinna Oxley and Ramona Ilea.
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Philosophy -- Study and teaching.,Experiential learning.,فلسفه -- راهنمای آموزشی ,یادگیری تجربی
Classification :
B52
.
E96
2016


8. First and Second Language Acquisition
Author: / Jeurgen M. Meisel, Universiteat Hamburg and University of Calgary
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Second language acquisition,Language and languages - Study and teaching,زبان دوم - یادگیری,زبان - راهنمای آموزشی
Classification :
P118
,.
2
.
M45
2011


9. Focus on form in Classroom Second Language Acquisition
Author: / Edited by Catherine Doughty and Jessica Williams
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Language and languages - Study and teaching,Second language acquisition,زبان و زبان ها - راهنمای آموزشی و تدریس,یادگیری زبان دوم
Classification :
P51
.
F549


10. Handbook of research on teaching and learning in K-20 education
Author: / [edited by] Victor C. X. Wang.
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: آموزش و پرورش,آموزش بزرگسالان ,یادگیری,یادگیری بزرگسالان,آموزش و پرورش ,آموزش عالی, -- مطالعات میانفرهنگی,-- تحقیق, -- مطالعات میانفرهنگی, -- مطالعات میانفرهنگی, -- راهنمای آموزشی, -- راهنمای آموزشی
Classification :
LB
۱۰۲۸
/
ھ
۹ ۱۳۹۲

11. How Science Works
Author: / James D. Williams
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Science - Study and teaching - Philosophy,Inquiry-based learning,علوم - راهنمای آموزشی - فلسفه,تحقیق یادگیری محور
Classification :
Q181
.
W726H6
2011


12. Instructed Second Language Acquisition
Author: / Rod Ellis
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Language and languages - Study and teaching,Second languae - acquisition,زبان - راهنمای آموزشی,زبان دوم - یادگیری
Classification :
P51
.
E47


13. International Research Handbook on Values Education and Student Wellbeing
Author: / Terence Lovat, Ron Toomey, Neville Clement, editors
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Moral education,Values -- Study and teaching,Learning -- Psychology of,تربیت اخلاقی,ارزشها -- راهنمای آموزشی,یادگیری -- روانشناسی
Classification :
LC268
.
I59
2010


14. NLP در کلاس درس
Author: / نویسنده کیت اسپوهرر,اسپورر,Spohrer
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: ارتباط در آموزش و پرورش ,تدریس اثربخش,یادگیری,برنامهریزی روانی و زبانی, -- راهنمای آموزشی,-- روانشناسی
Classification :
LB
۱۰۳۳
/
۵
/
الف
۵
الف
۸ ۱۳۹۰

15. New Media and Perennial Problems in Foreign Language Learning and Teaching
Author: \ [edited by] Liliana Piasecka; Malgorzata Adams-Tukiendorf; Przemyslaw Wilk
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Language and languages,Second language Acquisition,زبان,زبان دوم, -- Study and teaching, -- راهنمای آموزشی, -- یادگیری,a03,a04,a03,a04
Classification :
P51
.
N48
2015


16. Problem-based Learning into the Future
Author: \ Megan Yih Chyn A. Kek, Henk Huijser
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: College teaching,تدریس دانشگاهی,a02,a02,Problem-based learning -- Study and teaching (Higher) ,یادگیری مسالهمحور -- راهنمای آموزشی (عالی)
Classification :
E-Book
,

17. Reading in a Second Language
Author: / William Grabe
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Language and languages - Study and teaching,Reading,Second language acquisition,زبان - راهنمای آموزشی,خواندن,یادگیری زبان دوم
Classification :
P53
,.
75
.
G73
2009


18. Second Language Learning and Language Teaching
Author: / Vivian Cook
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Second language acquisition,Language and languages - Study and teaching,یادگیری زبان دوم,زبان - راهنمای آموزشی
Classification :
P118
,.
2
.
C67


19. Small Teaching
Author: \ James M. Lang
Library: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
Subject: Cognitive learning.,Thought and thinking-- Study and teaching.,یادگیری شناختی,اندیشه و تفکر -- راهنمای آموزشی
Classification :
LB1063
.
L36
2016


20. Spoken language : an introduction for teachers and students in Africa
Author: /Peter Strevens.,استرونز,Strevens
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: زبان, -- راهنمای آموزشی,زبان انگلیسی--مطالعه و یادگیری--گویندگان آفریقایی
Classification :
PE
۱۰۶۸
/
الف
۴
الف
۴ ۱۳۳۵
